Украинская инженерно-педагогическая академия (УИПА)
История Академии берет свое начало в 1958 г. Отличительной ее чертой всегда был высокий уровень инженерных знаний и психолого-педагогической подготовки, благодаря которым студенты получают педагогические и инженерные специальности.
За свою историю ВУЗ выпустил свыше 70 000 специалистов, которые успешно работают на украинских предприятиях, а также в структурах стран ближнего и дальнего зарубежья.
На сегодняшний день здесь получают образование около 6 000 студентов. Их подготовку осуществляют 438 преподавателей, 222 из которых – это кандидаты наук, 53 – доктора наук.
Направления обучения:
-
Автоматика и электроника
-
Строительство и архитектура
-
Журналистика и издательское дело
-
Информатика и компьютерные технологии
-
Культура и искусство, дизайн
-
Легкая промышленность
-
Машиностроение и металлообработка
-
Психология и педагогика
-
Радиоэлектроника и связь
-
Экономика, менеджмент, маркетинг
-
Энергетика
В Академии действуют 6 факультетов:
-
Энергетический;
-
Компьютерных технологий в управлении и обучении;
-
Интегрированных технологий в образовании и производстве;
-
Экономических, управленческих и образовательных технологий;
-
Технологический;
-
Международных образовательных программ.
Студенты, которые учатся в ХНАДУ имеют возможность получить параллельно второе образование или рабочую профессию. Также действуют аспирантура и докторантура, которые обеспечивают эффективную подготовку научно-педагогического состава.
В учебном заведении созданы благоприятные условия для процветания научных школ педагогической и инженерно-психологической направленности.
При Академии функционируют научно-студенческие и самодеятельные кружки, благодаря которым студенты получают возможность расширять свой кругозор и реализовывать свой творческий потенциал.
Для студентов, которые прибывают из других городов Украины и из-за рубежа предоставляются места в одном из трех общежитий.
Здесь действуют центры:
-
Инженерно-педагогического образования;
-
Подготовки международных инженеров-педагогов;
-
6 учебных и учебно-производственных комплексов.
Сотрудники Академии постоянно поддерживают уже устоявшиеся контакты с зарубежными партнерами и ищут новые пути сотрудничества. Учебное заведение является членом Международного общества инженерной педагогики. Этот факт позволяет осуществлять подготовку европейских педагогов. Также в рамках международного сотрудничества сотрудники и студенты Академии имеют возможность публиковать свои работы в иностранных изданиях, а также выезжать за рубеж для стажировки, участия в конференциях и семинарах.